如何喚醒賴床的孩子又不會引發家庭戰爭？

如何快速打點好孩子的服裝儀容，送他準時上學去？

想帶孩子去餐廳吃飯，又擔心他坐不住、到處調皮搗蛋？

孩子在外面挖鼻子、放屁，讓人好尷尬，該怎麼教他應有的禮貌？

心理學家、逾百位幼教專家共同合作，

蒐羅德國爸媽充滿創意的案例與方法，

集結而成最貼近教養現場的育兒工具書。

以簡單易行的方法激發你的靈感與想像力，

迎來全新教養活力，擺脫混亂、鬧哄哄的育兒生活！

送孩子準時上學、自己也不會遲到的訣竅，就是讓孩子穿睡衣去上學；讓孩子不亂吃糖的方法，是讓他自己決定要吃多少；對付孩子惡夢中怪獸的魔法工具，竟然是一張圖畫紙？

育兒生活的大小突發狀況，只要換個角度思考，就能用一個小工具、一個小動作、一句溫暖的話語輕鬆化解！本書以西方開放、靈活的心態融入育兒情境，解放爸媽的想像力，讓直覺與靈感帶領你更靠近孩子的心靈，看見他真正的需求。

「互動啟發玩樂教養」：邊玩邊教，事半功倍！

教養不是硬邦邦、一成不變的「課程」，而是一項靈活、充滿挑戰的生活課題。本書集結德國爸媽充滿幽默感與玩心的育兒妙招，乍看有點無厘頭，卻融合了德式教養重視紀律與活潑的心態，為東方家長帶來全新靈感，從另一個角度解開育兒困境。

德國心理學家與幼兒教育專家分析大量育兒案例，提煉出「互動啟發玩樂教養」，強調大人「養」育孩子的同時，孩子也在「教」大人從不同角度調整教養方式，親子雙方帶著輕鬆、開放的心態，找到最適合彼此的對應法，是最具啟發的彈性教養法！

2～6歲孩子成長難題，德國爸媽這樣做：

※ 子有「我想上廁所」的意識時，才是開始如廁練習的好時機！

※ 孩子多玩幾場「扮家家酒」，就能放心帶著優雅的小紳士／淑女外出用餐！

※ 地上鋪層麵粉，讓孩子知道房裡沒有可怕的怪獸，從此孩子不怕黑、能自己安心睡！

※ 一天與孩子交換角色，讓他主導家中大小事，而你負責耍賴、鬧彆扭，孩子就會愈來愈成熟！

※ 雨天別怕麻煩，帶孩子穿著雨衣去公園玩，踩踩小水窪、觀察躲雨的小動物，大自然就是最棒的生物課教室。

快查好找＆啟發靈感，最佳育兒工具書！

爸媽面對還無法說理、也不忍心體罰的2～6歲寶貝，總是感到手足無措。本書含括爸媽最頭痛的三大面向：如何與孩子度過美好的一天？如何教出有禮貌、有家教的孩子？碰到孩子情緒不佳、甚至出現問題行為時該怎麼辦？充滿創意、容易實行的「互動啟發教養」，能有效突破爸媽們的育兒盲點。

此外，2～6歲孩子最讓人煩惱的「飲食」、「睡眠」、「家教」、「懲罰」等，本書以關鍵字形式呈現，讓忙碌的爸媽能迅速找到極具參考價值的實用方法。本書不僅是教養工具書，也是啟發父母靈感的來源！

【本書特色】

1. 養法擺脫傳統思維：透過異國教養法，讓台灣爸媽跳脫東方傳統思考，也能嘗試將幽默感與輕鬆的心情帶入育兒生活中，學習享受孩子所帶來的無窮樂趣！
2. 業學理與實務經驗：書中收錄的皆是具體且真正有效的方法，能滿足現代父母忙亂的育兒生活。
3. 默感的實用方法：在緊張的育兒生活中點綴一抹歡笑，也提醒所有爸媽，輕鬆、從容面對孩子，才能享受與孩子共度的每一刻！

作者：梅蘭妮．葛列瑟（Melanie Gräßer）

擁有心理學證書，也是一位精神治療醫師，在利普施塔特開了一間診所，從事兒童、青少年、成人相關之精神治療。

作者：艾克．霍佛曼（Eike Hovermann jun）

是幼兒教育學校（Akademie für Kindergarten, Kita und Hort）的創立者與負責人。

譯者：林嘉慧 

喜歡聽ICRT練習英文，目前任職電子業採購。大學主修德文，研究教學與翻譯理論。曾遊學德國半年，走訪荷、法、義、奧地利等國。喜歡翻閱旅遊、親子與繪本類書籍，譯有《玩出我的獨創BOOK》系列繪本（大好書屋）。

PART I 日日是好日──與孩子的美好24小時！ 

【作息】Chapter 1 早起，上學去──規律作息、適應團體活動

展開愉快的一天

帶孩子上學去！

【飲食】Chapter 2 吃飯囉！美味時光──讓孩子健康飲食

運用巧思，讓孩子均衡飲食

全家一起吃晚餐

給孩子適量甜食

孩子把早餐帶回家

外出用餐

讓孩子練習使用餐具

【衛生】Chapter 3 健康又愛乾淨的孩子──衛生習慣與日常護理

訓練孩子勤洗手

讓孩子喜歡洗澡

我討厭梳頭髮

看醫生好可怕

安撫的方法

牙齒保健從小做起

告別尿布

【睡覺】Chapter 4 親愛的，晚安──爸媽與孩子一起安穩入眠

讓一天完美結束

明日事，先準備！

親愛的，晚安！

趕走可怕的惡夢

孩子總是爬上爸媽的床

孩子為何又尿床？

和奶嘴說掰掰

PART II 新生活運動──教孩子有禮貌、守規矩

【社交】Chapter 5 維護人際關係──家人、朋友與社交活動

迎接家庭新成員

讓孩子建立交友圈

發生衝突時，適時調解

教孩子當好主人＆好客人

籌辦孩子的慶生活動

期待的節慶禮物：買什麼？買多少？

留點時間給自己

和孩子、朋友一起迎接新年

【家教】Chapter 6 言教不如身教──當孩子最好的老師

找到家庭的教養核心

訂立家庭規範

良好的行為舉止

學習正確的說話方式

說謊？還是想像力太豐富？

讓喋喋不休的孩子停下來

禍從口出──避免孩子說髒話

超市小霸王：「我想要這個！」

少批評、多稱讚

孩子總是拖拖拉拉

【懲罰】Chapter 7 不打不罵可能嗎？──適當運用獎懲制度

將家規融入生活習慣

迎接孩子人生第一段反抗期

是支持還是過度要求？

孩子總是跑得不見人影

如何看待「整理房間」這件事？

適度使用獎勵制度

【遊戲】Chapter 8 愈玩愈聰明──找尋生活樂趣、從玩耍中學習

從遊戲中快樂學習

電視對孩子的影響

哦，下雨了！

陪孩子開心戲水

長途旅行──是折磨還是樂趣？

PART III 不完美才是完美──克服問題，孩子更優秀

【情緒】Chapter 9 孩子的日常情緒管理──陪孩子度過歡喜、恐懼、憤怒

大笑有益身體健康

給害羞的孩子勇氣

有自信的孩子不黏人

「我‧好‧無‧聊！」

孩子內心的憤怒怪獸

教孩子自我防衛

陪孩子戰勝恐懼

教孩子分享的快樂

【問題】Chapter 10 是小霸王還是天才？──面對孩子的問題行為

注意力不足過動症（ADHD）

攻擊性行為

孩子是天才嗎？

自信心低落

矯正孩子的偷竊行為