德國專家育兒百招,2~6歲孩子超好帶!輕鬆解決孩子作息 × 禮儀 × 情緒問題
作者:梅蘭妮.葛列瑟(Melanie Gräßer)/艾克.霍佛曼(Eike Hovermann)
譯者:林嘉慧
出版社:大好書屋
出版日期:2014/9/3
類別:親子教養>生活教養
原文書名:Familien-Chaos im Griff
ISBN/條碼:978-986-248-410-4
定價:280元
更多書籍介紹
如何喚醒賴床的孩子又不會引發家庭戰爭?
如何快速打點好孩子的服裝儀容,送他準時上學去?
想帶孩子去餐廳吃飯,又擔心他坐不住、到處調皮搗蛋?
孩子在外面挖鼻子、放屁,讓人好尷尬,該怎麼教他應有的禮貌?
心理學家、逾百位幼教專家共同合作,
蒐羅德國爸媽充滿創意的案例與方法,
集結而成最貼近教養現場的育兒工具書。
以簡單易行的方法激發你的靈感與想像力,
迎來全新教養活力,擺脫混亂、鬧哄哄的育兒生活!
送孩子準時上學、自己也不會遲到的訣竅,就是讓孩子穿睡衣去上學;讓孩子不亂吃糖的方法,是讓他自己決定要吃多少;對付孩子惡夢中怪獸的魔法工具,竟然是一張圖畫紙?
育兒生活的大小突發狀況,只要換個角度思考,就能用一個小工具、一個小動作、一句溫暖的話語輕鬆化解!本書以西方開放、靈活的心態融入育兒情境,解放爸媽的想像力,讓直覺與靈感帶領你更靠近孩子的心靈,看見他真正的需求。
「互動啟發玩樂教養」:邊玩邊教,事半功倍!
教養不是硬邦邦、一成不變的「課程」,而是一項靈活、充滿挑戰的生活課題。本書集結德國爸媽充滿幽默感與玩心的育兒妙招,乍看有點無厘頭,卻融合了德式教養重視紀律與活潑的心態,為東方家長帶來全新靈感,從另一個角度解開育兒困境。
德國心理學家與幼兒教育專家分析大量育兒案例,提煉出「互動啟發玩樂教養」,強調大人「養」育孩子的同時,孩子也在「教」大人從不同角度調整教養方式,親子雙方帶著輕鬆、開放的心態,找到最適合彼此的對應法,是最具啟發的彈性教養法!
2~6歲孩子成長難題,德國爸媽這樣做:
※ 子有「我想上廁所」的意識時,才是開始如廁練習的好時機!
※ 孩子多玩幾場「扮家家酒」,就能放心帶著優雅的小紳士/淑女外出用餐!
※ 地上鋪層麵粉,讓孩子知道房裡沒有可怕的怪獸,從此孩子不怕黑、能自己安心睡!
※ 一天與孩子交換角色,讓他主導家中大小事,而你負責耍賴、鬧彆扭,孩子就會愈來愈成熟!
※ 雨天別怕麻煩,帶孩子穿著雨衣去公園玩,踩踩小水窪、觀察躲雨的小動物,大自然就是最棒的生物課教室。
快查好找&啟發靈感,最佳育兒工具書!
爸媽面對還無法說理、也不忍心體罰的2~6歲寶貝,總是感到手足無措。本書含括爸媽最頭痛的三大面向:如何與孩子度過美好的一天?如何教出有禮貌、有家教的孩子?碰到孩子情緒不佳、甚至出現問題行為時該怎麼辦?充滿創意、容易實行的「互動啟發教養」,能有效突破爸媽們的育兒盲點。
此外,2~6歲孩子最讓人煩惱的「飲食」、「睡眠」、「家教」、「懲罰」等,本書以關鍵字形式呈現,讓忙碌的爸媽能迅速找到極具參考價值的實用方法。本書不僅是教養工具書,也是啟發父母靈感的來源!
【本書特色】
- 養法擺脫傳統思維:透過異國教養法,讓台灣爸媽跳脫東方傳統思考,也能嘗試將幽默感與輕鬆的心情帶入育兒生活中,學習享受孩子所帶來的無窮樂趣!
- 業學理與實務經驗:書中收錄的皆是具體且真正有效的方法,能滿足現代父母忙亂的育兒生活。
- 默感的實用方法:在緊張的育兒生活中點綴一抹歡笑,也提醒所有爸媽,輕鬆、從容面對孩子,才能享受與孩子共度的每一刻!
作者:梅蘭妮.葛列瑟(Melanie Gräßer)
擁有心理學證書,也是一位精神治療醫師,在利普施塔特開了一間診所,從事兒童、青少年、成人相關之精神治療。
作者:艾克.霍佛曼(Eike Hovermann jun)
是幼兒教育學校(Akademie für Kindergarten, Kita und Hort)的創立者與負責人。
譯者:林嘉慧
喜歡聽ICRT練習英文,目前任職電子業採購。大學主修德文,研究教學與翻譯理論。曾遊學德國半年,走訪荷、法、義、奧地利等國。喜歡翻閱旅遊、親子與繪本類書籍,譯有《玩出我的獨創BOOK》系列繪本(大好書屋)。
PART I 日日是好日──與孩子的美好24小時!
【作息】Chapter 1 早起,上學去──規律作息、適應團體活動
展開愉快的一天
帶孩子上學去!
【飲食】Chapter 2 吃飯囉!美味時光──讓孩子健康飲食
運用巧思,讓孩子均衡飲食
全家一起吃晚餐
給孩子適量甜食
孩子把早餐帶回家
外出用餐
讓孩子練習使用餐具
【衛生】Chapter 3 健康又愛乾淨的孩子──衛生習慣與日常護理
訓練孩子勤洗手
讓孩子喜歡洗澡
我討厭梳頭髮
看醫生好可怕
安撫的方法
牙齒保健從小做起
告別尿布
【睡覺】Chapter 4 親愛的,晚安──爸媽與孩子一起安穩入眠
讓一天完美結束
明日事,先準備!
親愛的,晚安!
趕走可怕的惡夢
孩子總是爬上爸媽的床
孩子為何又尿床?
和奶嘴說掰掰
PART II 新生活運動──教孩子有禮貌、守規矩
【社交】Chapter 5 維護人際關係──家人、朋友與社交活動
迎接家庭新成員
讓孩子建立交友圈
發生衝突時,適時調解
教孩子當好主人&好客人
籌辦孩子的慶生活動
期待的節慶禮物:買什麼?買多少?
留點時間給自己
和孩子、朋友一起迎接新年
【家教】Chapter 6 言教不如身教──當孩子最好的老師
找到家庭的教養核心
訂立家庭規範
良好的行為舉止
學習正確的說話方式
說謊?還是想像力太豐富?
讓喋喋不休的孩子停下來
禍從口出──避免孩子說髒話
超市小霸王:「我想要這個!」
少批評、多稱讚
孩子總是拖拖拉拉
【懲罰】Chapter 7 不打不罵可能嗎?──適當運用獎懲制度
將家規融入生活習慣
迎接孩子人生第一段反抗期
是支持還是過度要求?
孩子總是跑得不見人影
如何看待「整理房間」這件事?
適度使用獎勵制度
【遊戲】Chapter 8 愈玩愈聰明──找尋生活樂趣、從玩耍中學習
從遊戲中快樂學習
電視對孩子的影響
哦,下雨了!
陪孩子開心戲水
長途旅行──是折磨還是樂趣?
PART III 不完美才是完美──克服問題,孩子更優秀
【情緒】Chapter 9 孩子的日常情緒管理──陪孩子度過歡喜、恐懼、憤怒
大笑有益身體健康
給害羞的孩子勇氣
有自信的孩子不黏人
「我‧好‧無‧聊!」
孩子內心的憤怒怪獸
教孩子自我防衛
陪孩子戰勝恐懼
教孩子分享的快樂
【問題】Chapter 10 是小霸王還是天才?──面對孩子的問題行為
注意力不足過動症(ADHD)
攻擊性行為
孩子是天才嗎?
自信心低落
矯正孩子的偷竊行為
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